五口的美國生活劇場

前一天晚上

準備隔天的衣服

就跟她們說明天要上的ＰＧ課有比賽

我們是紅隊

所以要挑紅色的衣服

她們很好奇要比甚麼？

甚麼是比賽？

有誰跟她同一隊？

另一隊有誰？

斷不了線的問題引發她們對明天ＰＧ的好奇

ＳＴＯＲＹＴＩＭＥ：

  1. 不半途而廢的故事
--> 希望孩子學新的東西時, 有正面的鼓勵

2. 團結的故事
--> 希望孩子有Team的概念, 能互相幫輔, 目標一致

3. 昆蟲足球隊
--> 昆蟲朋友們邀請懶惰愛睡覺的小螞蟻小彬加入他們的足球隊...

4. Mort The Sport
--> 大象Mort的爸爸要他成為體育明星, Mort的媽媽卻希望他成為音樂家, 他每天奔波於練球練琴, 拿棒球棍拉琴, 拿小提琴打棒球....最後...
我還挺喜歡這個故事

很有提醒父母的意味

介紹個人體育運動 & 球類

認識跳繩/慢跑步/騎車/爬山/保齡球/網球/羽毛球/Golf/排球/棒球/橄欖球/籃球/足球

然後再看看等回要進行的各式運動比賽用具聞香一下

介紹"輸贏" "勝負""成敗" ? 應有的態度為何?
--> 教導比賽時盡力, 結果得知時, 要有勝不驕敗不餒的運動家精神

律動時間：再試一下

晴晴芸芸晚上在浴室洗澡的時候

高歌一曲的曲目變成：再試一下

計分板的意義

先用在活動中讓她們體會

表現好就會有一個蛋糕黏在代表顏色上

如果離開位子就會拿掉蛋糕

再來自己做記分板

順便複習０－５的數字

小小計分板完成了

先玩個猜拳

試用一下計分板看好不好玩

終於可以到戶外大顯身手

開始大家還是拼命往熟悉的溜滑梯及腳踏車找樂子

最後也開始玩起介紹的球類

也玩起籃球的投籃

還有羽毛球的初體驗

讓我也興起在車庫那可以玩個羽毛球

暖身過後

黃隊和紅隊在兩個圈圈裡站定

一起替自己加油

一定要團結合作喔！

比賽一: 跑步比賽

從這個圈圈跑到另一個圈圈

比賽二: 接球比賽

其實最厲害是老師的準投度

比賽三: 踢球比賽

看看三人合作

是否可以將球踢進得分  

比賽四: 投籃比賽
比賽五: 跳繩比賽

每個比賽都很好玩

最後三個贏家出現

接受花圈的祝賀

當然也要分享給同隊

勝利的滋味

最後在體育賽事後

在遊戲區玩樂

當當小小鼓手的癮

明明小小運動家東奔西跑

沒想到一回家還跟隔壁鄰居騎腳踏車

運動徹底體力驚人

隔天媽媽筋骨痠痛

明明運動的是這兩小妞

怎麼看起來都精神百倍啊？