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注音在學中文的過程一直是媽媽老師的我,一直卡住不前的,整整兩年的時間就在注音世界裡糾纏著,老三完全了解早一點不見得好一些的理論,所以我們從公園繪本團開始,都是繪本加認字的內容,直到這一年我們開始了注音的學習,暑假姐姐們收心操的時候,小小小妞也開始拼音練習,在姊姊激勵下,沒想到怎麼都不記得ㄅㄆㄇ的她,竟然會二連音,喜歡在空閒的時候,玩著拼音遊戲,每每回答都是滿滿得意的微笑,開學日也是小小小妞中文共學團啟動,希望這團可以陪伴學中文的時光。

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玩了四款遊戲-記憶遊戲、用身體擺注音、賓果遊戲和二連音抱抱。

記憶遊戲玩法

1.將每個注音寫在兩張紙上

2蓋面後隨機翻牌

3.翻到一對一樣的字卡,且唸出正確發音即可

身體創造注音玩法

1.每個小孩的身體代表一個筆畫,可能是一撇一豎

2.集合眾人之力,連結成一個注音

賓果玩法

1.將注音寫在3*3的格子裡

2.最多連成三個一線的優勝

二連音抱抱法

1.每個小孩身上貼上一個注音

2.念出ㄇㄠ的時候,ㄇㄠ兩個人要抱在一起

3.練習用這個方式念課文

小小小妞今天有她的朋友來好開心,終於可以跟姐姐們炫耀她朋友的兩三事。

姊姊們也超開心,可以跟三個小小貝比玩

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