五口的美國生活劇場

繪本:

漢聲愛的小小百科

你現在你知道我是誰了嗎?

歌曲:

一二三四五六七

我的朋友在哪裡

在這裡

在這裡

我的朋友在這裡

很訝異這群小朋友

都會照字唱

可能有聽過

熟悉的認起來比較快

拿著假裝的麥克風

一個唱得比一個大聲

注音:ㄈㄏㄓㄔㄨㄚㄜ

目前照著康軒首冊進度

照著書本不斷複習注音

發現她們ㄓㄔ比較不熟

剩下都可以大聲說出來

還有注音符號拼音書

ㄇㄈ的隨機拼音練習

聲調晴芸還不太清楚

得要好好練習

國字:
星期一到星期天

今天明天後天昨天

會想教一周的中文字

是因為晴芸每天都會問一周行程

所以他們對這些聲音化為文字

很有概念

像見到老朋友一樣

 

順口溜:

星期一猴子穿新衣

星期二猴子肚子餓

星期三猴子去爬山

星期四猴子去考試

星期五猴子去跳舞

星期六猴子去斗六

星期日猴子過生日

還有仿作蘋果小書

我發現晴芸在學校的很多東西都可以延伸當作中文的教學

像這本蘋果小書就是其中一個

我們變成自己的注音符號小書

我先講故事的概念

星期一 一個蘋果

到星期六 六個蘋果

讓小朋友畫自己要講的內容

講出自己的文字內容

媽媽幫忙用注音寫下來

晴雲覺得很好玩

最後一天

利用聽熟的現在你知道我是誰了嗎?

給大家一個認字寫字的活動

試著看看每一頁有哪些字會認

會寫的寫在白紙上

這是晴晴k的R同學作業給我的啟發

這也是我想除了念繪本外做的小小改變

如果進階可以有短短心得會更好