五口的美國生活劇場

話說知道科展的期限，也回想到去年十萬火急的模樣，但我們家的情人們，還是悠晃悠晃的等到前一個禮拜，才動手完成，就像寫論文的時候，想要清馬桶想要煮東西，唯一不想碰的就是論文，但是最終也趕在期限內完成。

小妞是第二次作科展的經驗，有第一次的慘痛教訓，所以很早就趁學校舉辦科展工作坊的時候，先到圖書館找題目，買好報告版子，萬事具備，就等實作。

作科展對於這個年紀能夠獨力完成的完整度，是沒辦法百分百，與其等她們成熟獨立完成再開始參與，我反倒看重的是在作科學思辨的過程，如果可以變成她們理性思考的邏輯習慣，才是參加科展的亮點。

實作過程中，小妞選的材料跟參考書籍不同，我們選了宣紙及水彩代替了咖啡濾紙跟彩色筆，但結果非常不同，第一次就上手的小小妞，選擇的是她很敏感的色彩光線，迅速完工後，又再度決定下個年度科展的主題。

總覺的趁她們年紀小可以多點機會看看不同的想法是一件很棒的事，看看同學朋友的作品，再想想自己的作品，會有異想不到的火花啊！學校有舉辦科展之夜，讓家長可以帶小孩一起參與這個盛會。踏入會場，除了各路好手的科展作品外，就是玲琅滿目的科學實驗攤位。這個投擲飛機看看誰最遠？

連褕都有好玩的可以動手學習

還有不同的實驗可以刺激科學學習

不同液體跟小蘇打粉的反應

變魔術時間到了，看看怎樣可以將竹籤刺進氣球裡

 照個與眾不同的照片吧！

 這是女孩們都愛的棉花糖建築

還有水瓶樂器，利用水的高低不同，作成一個可以演奏樂器的好玩具

這個科學遊戲很特別，迴紋針下墊有一張紙，要挑戰的是讓迴紋針離開紙依舊不落水

還要回答看科展學到那些知識，作個統整

還可以換禮物

最後還去書展買書，豬公預算有限，請小心計算！