五口的美國生活劇場

如果要自我介紹,你會怎麼開始?姓名?長相?個性?興趣?都是著力的點,那要介紹字呢?也是這樣的出發點,在網路上看見溫老師的分享,想要看看這一群幼稚園小朋友,到底會和字激起怎樣的火花

網頁上的建議 

一、     外型：字形 (筆劃、筆順、部首)

二、     個性：字義 (單字或組成詞語時的意思)

三、     給人的感覺：(正面還是負面？恐怖還是歡樂？自在還是束縛…)

四、    身世背景：(成語故事、俗諺或字的由來)

五、    功能：(字的詞性，是動詞、名詞還是形容詞…)這是溫老師的建議,不過我們年紀小志氣高,看看可以到什麼程度?

 不過年紀關係,所以我沒有討論這麼深入,僅針對字型/筆畫/部首/造詞/造句來進行,除了一次介紹太多字,是改進的目標,到後面他們已經坐不住,不過還挺訝異他們的一些想法,像他們可以清楚知道土跟士的不同,上長還是下長,會有不同的意思

討論完這些字後,請她們選一個字來介紹,這是晴晴介紹地,有注音/筆畫/造詞/部首,還有Q and A,大家問的是為什麼地球上大塊面積是棕色,但地球最大面積是海?晴晴說我下筆就畫錯了,之後就將錯就錯

我很喜歡晴晴自己作的小書,內容是露營,她自己創造刮畫,最近畫畫的作品,本本我愛不釋手

 這是溫老師的網站,感謝S分享,讓我動手實驗執行的可能性

http://www.wretch.cc/blog/readyouandme/12734200